Thema : Schoenen

 Jules had een doos met allemaal schoenen meegebracht. Die hebben we gesorteerd per paar en per soort (papa schoenen, maman schoenen, sportschoenen,…)

We mochten er de hele week mee spelen en er werd veel op hakken gelopen 😊 maar de schoenen aan de juiste voet aandoen was soms nog moeilijk.

  • Schrijfoefening: gekke veters
  • Puzzel- en kleefoefening: maak de prent terug heel
  • nog wat foto’s

Thema: Grootouders

 Na een iets langere herfstvakantie mochten we eindelijk terug naar school. We hebben er ook een vriendje bij. Welkom Zoë!

We werkten rond het thema grootouders maar dat was niet zo gemakkelijk voor mijn kapoenen want ze heetten niet allemaal oma of opa maar ook bomma en bompa, omi, moeke, vake,….

Wat we zoal deden:

  • Maandag ging de fluo-actie van start.  We schilderden het hesje van Jules of Marie met fluoverf.
  • Knutselwerkjes voor de grootouders werden gemaakt.
  • Schilderen: geef opa en om een buik, armen en benen.
  • Kleven op een lijn: vlaggetjes voor de grootouders
  • Plasticine is ook een activiteit dan mijn kapoenen heel graag doen dus ook dit kwam nog eens aan bod.
  • Verkleden als oma en opa

Nog wat fotootjes van de voorbije week:

Thema: Pompoenen om te zoenen!

 We mochten zelf niet meer op uitstap dus  had Jules foto’s bij van hem in het pompoenveld. Er stonden grote en kleine pompoenen . Jules had ook enkele butternuts bij. Die sorteerden we op groottte.

Wat we zoal deden:

  • Puzzelen kleefoefening: maak de halloween prent terug heel
  • Toveren met gele en rode verf
  • Sorteeroefening: kleine, middelgrote en grote pompoenen
  • Snippers scheuren en dan kleven in een pompoen
  • Puzzeloefening: maak de pompoenen terug heel
  • Kleuren in vorm/ naar voorbeeld
  • Gekke bekken maken op een pompoen met plasticine
  • Knutselwerk: Pompoenen om te zoenen:  Schilderen met oranje verf
  • Halloweenspinnetjes stempelen met onze vingers

Nog wat sfeerfotootjes:

Thema: Fruit

Jules had een mand vol fruit bij (plastic speelgoedfruit) en dat moesten we sorteren, benoemen,…

We maakten ook een  fruitwinkel in onze klas en er was een echt winkelkarretje bij! ( spijtig genoeg maar eentje )

Wat we zoal deden:

  • Schilderen: de appel rood en de peer groen
  • Tekenen van appeltjes (ronde vormen tekenen)
  • Puzzel en kleefoefening: maak de prent terug heel
  • Kleuropdracht: geef het fruit de juiste kleur
  • Zoek en kleuropdracht: kleur enkel de appeltjes

Knutselwerkje: appel met worm n.a.v. verhaal: Musti en de appel

  • Tel en kleefoefening: kleef het juiste aantal appeltjes in de bomen
  • Sorteer en kleefoefening: kleef de appels van groot naar klein.
  • Gezelschapsspel: mijn eerste boomgaard.

Bedankt voor het fruit. We smulden elke dag een fruitje!

Op vrijdag maakten we een smoothie. En iedereen vond het lekker!!

Thema: Vormen

Jules had een doos bij met allerlei  blokken in. We sorteerden ze per vorm, kleur en grootte.

Het benoemen is nog steeds wat moeilijk maar we oefenden wel goed!

Wat we zoal deden:

  • Stempelen met vormen
  • Tekenen van rondjes
  • kleven volgens patroon
  • stempelen in het rond (met stempelstiften)
  • Kleef en puzzeloefening: vormenmannetje
  • Sorteeroefening: kleef de vormen-stickers op de juiste plaats
  • Schilderen: rond en rond en rond

nog wat fotootjes

Thema: Kleuren leren met Jules

Jules had elke dag een andere kleur van sjaal aan en had ook allemaal speelgoedjes in die kleur verstopt in onze klas.

We maakten een kleurenflesje. Elke dag maakten we propjes in de kleur van de dag en stopten ze in dat flesje!

Dinsdag: rood

  • Scheur en kleefoefening: een rode bloem. Scheuren was nog wat moeilijk voor onze kapoenen. Daar gaan we nog op moeten oefenen
  • Verhaal: hoe rooier hoe mooier

woensdag : blauw

  • Stempelen met spons: een blauwe wolk
  • Prikoefening: blauwe ballon
  • Verhaal: de blauwe ballon

Donderdag: geel

  • Kleuren met wasco: een gele zon
  • We kleurden ook ballonnen in drie verschillende kleuren

Vrijdag: groen

  • Verhaal: Jules schildert zijn kamer
  • Mengen van geel en blauwe verf
  • Stempelen met wattenstaafjes: een groene kikker

Verder werden er heel veel sorteerspelletjes gedaan.

Nog wat sfeerfoto’s

Thema: Kermis

We hadden een hele kermis in de klas!

We oefenden al goed om eendjes te vangen in het eendjeskraam.

Er was ook een paardenmolen waar zeer veel op ‘gefietst’ werd! Super leuk!

Onze juf had een “flosh” gemaakt en zo konden we oefenen om ze te vangen!

En op donderdag was er een super leuke verrassing gesponsord door de ouderraad! We mochten met alle kleuters naar de echte paardenmolen!!!!

Wat we zoal deden:

  • Kleefoefening: eendjes tellen
  • Knutselwerkje: eendjeskraam
  • Puzzeloefening: een paardenmolen
  • Kleuren in een vorm/ naar voorbeeld
  • Sorteer- en kleefoefening: kleef de eendjes op de juiste plaats
  • Bad-eendjes sorteren per kleur.
  • Botsauto’s: Auto’s door de verf laten rijden.

thema: Mag ik eens in je luier kijken? /op het potje

We vonden het een super leuk boek! Een muis die in alle luiers gaat kijken of die nog proper is en gaat dan zelf op het potje.  Via deze link kan je met je kapoen nog eens naar het verhaaltje kijken en luisteren: https://www.youtube.com/watch?v=9HbcdQ93wXU

Jules had plots een pamper aan want hij vond zijn witte onderbroek maar saai en op de pamper stonden mooie figuurtjes. Kleuters schilderden nadien een onderbroek in mooie kleurtjes voor Jules.

Jules zijn broek was op een ochtend nat. Dat was niet flink van Jules, hij moet op het potje pipi doen.

Ook speelde Jules met toiletpapier en wikkelde zich helemaal in en maakte een toren met rollen wc papier!

 

Wat we zoal deden:

  • Kleefoefening: een mooi potje
  • Experimenteren met wc papier en lijm
  • Sorteerspel: gekleurde wc rolletjes.
  • Schilderen in een vorm: een mooie of stoere onderbroek
  • Sorteer en kleefoefening: gekleurde onderbroeken voor Jules of Marie
  • Kleefoefening: juiste kleur onderbroek in juiste wasmand
  • Schilderen met grijze verf: Muis met pamper
  • Spelen met plasticine: drolletjes maken in de pampers van de verschillende dieren.
  • Ruimtelijke begrippen inoefenen met het potje. Eerst zelf nadien muis op de juiste plaats zetten zoals op de foto’s.

Thema: Ik, van top tot teen.

Zo zag ons weekje eruit:

We leerden deze week over ons lichaam. We benoemden de lichaamsdelen en deden hierrond allerlei spelletjes. Bewegingsdobbelsteen, houdingen nabootsen, draaischijf om  lichaamsdelen te benoemen en aan te wijzen.

  • Schilderen met vingers
  • Voet afdruk maken
  • Puzzel en kleefoefening: Lichaamsdelen op de juiste plaats kleven
  • Vormgeving: kindje tekenen
  • Puzzel en kleefoefening: ons gezicht
  • Handje tekenen en lijnen trekken met stiften

Op woensdag startte de week van Aya. We keken naar filmpjes van Aya i.v.m. verkeer, we kleefden Aya op een groot blad.

Op donderdag was het strapdag en hebben we heel veel gefietst!

allerlei foto’s: